[1]
W. R. A. de Almeida, V. de S. Moreno, S. M. Tauk-Tornisielo, y N. L. S. Júnior, «A HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: “O AQUECIMENTO GLOBAL”», RHE, vol. 12, n.º 1, pp. 107–120, jun. 2012.