[1]
W. R. A. de Almeida, V. de S. Moreno, S. M. Tauk-Tornisielo, e N. L. S. Júnior, “A HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ‘O AQUECIMENTO GLOBAL’”, RHE, vol. 12, nº 1, p. 107–120, jun. 2012.